«Источники способностей и дарований детей — на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли»
(В. А. Сухомлинский).
Наблюдая за детьми, я обратила внимание на то, что у большинства детей, поступающих в д/с, слабо
развита мелкая мускулатура рук, не сформирована координация движений руки и глаза. Учитывая важность проблемы по
развитию мелкой моторики, решила провести с детьми углубленную
работу в этом направлении.
Комментариев нет:
Отправить комментарий